PRILAKU TERPUJI (PAI)

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP)

NAMA SEKOLAH    :SMK JOSUA

MATA PELAJARAN:PENDIDIKAN AGAMA ISLAM

KELAS/SEMESTER:XI/GASAL

Standar Kompetensi:Membiasakan perilaku terpuji

Kompetensi Dasar:

1.Menjelaskan pengertian taubat dan raja’

2.Menampilkan contoh-contoh perilaku taubat dan raja’

3.Membiasakan perilaku bertaubat dan raja’ dalam kehidupan sehari-hari

Indikator:

1.Menjelaskan pengertian taubat dan raja’

2.Menampilkan contoh-contoh perilaku taubat dan raja

3.Membiasakan perilaku bertaubat dan raja’ dalam kehidupan sehari-hari

A.Tujuan Pembelajaran:

1.Siswa mampu menjelaskan pengertian taubat dan raja’.

2.Siswa mampu menampilkan contoh-contoh perilaku taubat dan raja’.

3.Siswa mampu membiasakan perilaku bertaubat dan raja’ dalam kehidupan sehari-hari.

B.Materi Pembelajaran:

•Taubat

•Raja’

C.Metode Pembelajaran

:•Tanya jawab

•Ceramah bervariasi dan diskusi

•Tugas individu/kerja kelompok

D.Langkah-langkah Pembelajaran:

1.Kegiatan awal

•Guru memberi salam dan mengucap basmallah sebelum memulai pelajaran

•Evaluasi Ujian Tengah Semester

•Tugas kepada siswa, membaca modul Mentari

2.Kegiatan inti

•Guru menjelaskan secara singkat materi yang akan diajarkan

•Siswa mencatat hal-hal penting dari modul

•Menanyakan hal-hal yang kurang paham•Guru bertanya kepada siswa

•Guru dan siswa atau kelompok, tanya jawab secara interaktif

•Mengerjakan Uji Kompetensi 4

•Menyimpulkan hasil pembelajaran

3.Kegiatan akhir

•Remidi

•Guru meminta siswa agar rajin mempelajari pengertian taubat dan raja’

•Guru mengucap hamdallah setelah mengakhiri pelajaran

•Guru mengucap salam kepada para siswa sebelum keluar kelas

E.Alat/Bahan/Sumber Belajar:

1.Kitab suci Alquran dan terjemahan

2.Buku Standar Elektronik (BSE) PAI Kelas XI

3.Modul Mentari SMK Pendidikan Agama Islam XI, Penerbit CV. Cahaya Mentari Solo

F.Penilaian:

1.Tes perbuatan (performance)

2.Tes tertulis

3.Penugasan

Mengetahui Kepala Sekolah                                                                Guru Mata Pelajaran

(...........................................)                                                               (.................................)